因此，当受过低教育的工人与受过良好教育的工人相互作用时，他们的生产力和创造力就会提高，从而可以赚取更高的工资。 人力资本外部性也反映了消费外部性，通过需求效应提高了这些受教育程度低的人的收入：需要低技能的额外就业是由受过高等教育的 ...

三是教育程度高、技能水平低。 ... 的直接受益者，要充分认识到，在产业转型升级的背景下，提高自身技能素质是保持就业竞争力的唯一途径。 ... 灵活的薪资，包括旺季津贴、技能津贴、岗位津贴、淡季保底、旺季增收，提高员工的工作积极性，稳定员工队伍。

考察这三国在调动企业技能人才培养积极性方面的政策措施，对推进我国相关工作是有益且必要的。 ... 其次，资金支持企业员工参加技能提升培训。 ... 2009年，美国第112次国会通过《技能战略：确保美国工人和行业形成具有竞争力的技能》。

劳动力市场"就业难"日渐成为一个现实而紧迫的问题。伴随着过去半个世纪全球性的教育扩张，教育匹配问题（特别是其中的过度教育问题）已出现在不同国家的劳动力市场中。聚焦中国城市劳动力市场的教育不匹配现象，基于2003—2017年中国综合社会调查数据，使用年龄—时期—世代模型评估 ...

研究发现：第一，大学教育质量对劳动力的工资具有显著的正向效应，随着大学教育质量的提 高，劳动者工资回报递增。. 第二，采用工具变量的估计结果表明，每提升一个大学教育质量层次，劳 动者进入劳动力市场后的平均工资收入将提升28．45％。. 第三 ...

市场分割理论进一步丰富了教育经济学的基本理论。而以上三个理论正是解释教 育与劳动力市场之间相互联系的基本理论，迄今为止，仍然是教育经济学的核心 内容。 在我国教育学界和经济学界，有关教育与劳动力市场的研究文献可谓汗牛充 栋。